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[范文大全]-本表以投保单位填写为原则,若同意由离职员工自行填写,请投保单位务必确实检查有无遗漏或记载缪误,经核对无误后,再加盖印信或章戳,以示负责。
[范文大全]-我单位现接纳你院     班学生    等   人到本单位实习,时间从    年  月  日至    年  月  日止
[范文大全]-尊敬的校领导、老师 : 我是XXX,在XXXXXXXXXX。     在进入大学的一年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为...
[范文大全]-商业计划书
[范文大全]-1998年12月26日国务院第11次常务会议通过,1999年1月22日国务院令第258号发布,自发布之日起施行
[范文大全]-失业证明格式,失业证明范本
[范文大全]-兹有 同志,性别 ,身份证号码(军官证,护照)号码: . 同志□是/□不是我单位持股比例超过10%的股东,自 年 月 日至今一直在我单位工作,与我单位签订了劳动合同,合同期限为 .目前在 部门担任 职务,税后月工资,薪金所得为人民币(大写) 元,(其中月住房公积金的单位缴存部分为人民币(大写) 元,月住房补贴为人民币(大写) 元). 
[范文大全]-员工工作及收入证明   ________________:   兹证明________是我公司员工,在________部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为__________元。特此证明。本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。盖 章:日 期:______年___月___日收入证明 兹证明我公司(XXXX公司)员工XXX
[范文大全]-贫 困 证 明 兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。 ×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××
[范文大全]-兹证明__________,未婚,身份证号____________________, 系本公司员工。 特此证明! XXXXXXXXXX有限公司 年 月 日
[范文大全]-在职证明格式,在职证明样本
[范文大全]-合同编号:       公司(以下简称甲方),现聘用 (以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工,甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。...
[范文大全]-本合同双方当事人 出租方(甲方): 承租方(乙方):      根据国家有关法律、法规和本市有关规定,甲乙双方在自愿、平等、互利的基础上,就甲方将其房屋出租给乙方使用,乙方承租使用甲方房屋事宜,订立本合同...
[范文大全]-送货单样本
[范文大全]-开题报告范文
[范文大全]-各中小学 、幼儿园、职业学校,有关单位: 兹定于*月*日(周二)上午8:30(8:00签到)在会议中心二会议室召开中小学校长会,具体事宜通知如下: 一、会议议程 (一)通报与西城开展教育合作方案; (二)宣读贫困生助学金补充意见; (三)部署关心教师生活相关事宜; (四)强调学校安全工作; (五)通报基层领导干部调整方案。 二、参加人员 (一)主席台领导 (二)中小学、职业学校校长,幼儿园园长
[范文大全]-毕业证明格式: 证 明 姓名,性别,出生年月日,省份籍贯,该生于年月日考入我院系专业学习,学制几年,将于年月日毕业,属什么学历. 特此证明 安徽广播影视职业技术学院 年月日 示例: 证 明 张三,男,1982年11月11日出生,安徽省合肥市人,该生于2004年9月8日考入我院新闻系新闻采编与制作专业学习,学制三年,将于2007年7月1日毕业,属高职(专科)学历. 特此证明! 安徽广播影视职业技术学
[范文大全]-我因XXXXX(原因),,不能坚持到XX(工作、学习地点)XXX(工作或学习),特请假两天,( X 月 X日 至 X 日),请予批准
[范文大全]-目录   一 市场分析……………………………………………………………………   (一)牙膏中国品牌市场发展历程………………………………………   (二)现有市场竞争格局发展……………………………………………   (三)消费者分析…………………………………………………………   (四)市场发展趋势分析………………………………………………   (五)未来产品发展趋势………………………………………………
[范文大全]-读书笔记范文精选   1.读书笔记的概念   人们在平时的学习和生活中,把自己阅读书籍的心得体会和精彩内容整理记录下来的文字材料。   2.读书笔记的作用   (1)作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。   (2)做读书笔记可锻炼思考能力。读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。   (3)可积累有用材料,开拓视野,提高语言文
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