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2009-12-23 08:00:231 简介:孩子一生最受用的40种能力-天才少年必备

《孩子一生最受用的40种能力》TXT电子书免费下载
家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,因此,家庭对孩子一生的成长是至关重要的。爱尔维修曾说过: “即使是最普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人!”爱因斯坦也说过:“孩子生来都是天才,往往在他们求知的岁月中,是错误的教育方法扼杀了他们的天才。”所以,如何把孩子培养成优秀的人才,取决于父母是否能采用正确而科学的教育方法和理念来塑造孩子。

在今天这个全球竞争的时代,从小培养孩子一生最受用的能力,相当于父母为孩子进行的投资和准备。本书作者提出的40种能力,对孩子在未来生活中的竞争力是不可缺少的,并相应的为家长提供实际的方法和原则,帮助父母在家庭生活中,如何和孩子共同培养这些能力,开启孩子生命中的优势密码。父母在掌握了科学的教育方法的同时,也应该多反思个人经验,听从专家的建议,通过自身行为的引导,用心雕琢孩子,从而把孩子培养成一个乐观、健康、全面发展的优秀人才。

孩子一生最受用的40种能力 个人品质篇

有一位企业家开车送女儿上学,到了学校门口,女儿却坐在车里哭着不下车,央求父亲陪着进教室。原来,女儿没有完成作业,怕老师批评。女儿想的是,爸爸是很有名气的企业家,看在爸爸的面子上,老师也许就不会批评自己了。这位父亲给女儿两个选择:一是自己进教室,另一个就是立即回家。他说:“要知道,你今天不想面对的,明天还是要必须去面对。”于是,女儿自己走进了教室。

孩子一生最受用的40种能力 学习认知篇

父母在与孩子相处和交谈中,要经常以商量的口气进行讨论式的协商,留给孩子自己思考的余地,要给孩子提出自己想法的机会。父母可根据交谈内容经常发问,如:“这两者有什么关系”“你觉得怎么做会更好”“你的想法有什么根据”等问题,以引起孩子的思考。

总之,为孩子创造一个思考的情景,保持家庭成员之间的和睦相处,平等生活,遇事互相探讨,共同商量,让孩子在平等的气氛中长大,没有拘束和压力,才能有开放的思维、愉悦的心境,才会不时闪烁出创造的思维之光。

孩子一生最受用的40种能力 人际交往篇

从前,有一位乡下人,在大年初一时,发现自家门外多了个非常不吉利的东西--盛骨灰的陶罐。不知是哪个缺德的人干的“好事”,后来查知是一位邻村的仇人干的。他冷静地想了一想,在陶罐里种上一株百合花,花开了,他悄悄地送了过去。这一举动打破了原先的僵局。百合花的盛开化解了两家人的仇恨,同时也捎去了他的仁慈之心。那位邻村仇人在一片真心面前,登门道歉,自惭形秽,他那只占一小片空间的宽容之心也被唤醒了。两人的宽容之心互相交换,冤仇自然消除了。


教育  竞争  孩子  思考  人际交往  能力  潘鸿生  个人品质,学习认知  
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