据不少青少年反映，他们对 灵感的这一特性了解甚少，所以当灵感到来之际仍然听之任之。没有采取任 何有效的方法捕捉灵感，致使事后头脑依然空空如也，这是值得惋惜的。英 国著名女作家艾米丽·勃朗特年轻时经常在厨房里劳动，她每次都带着纸和笔，随时把脑子里涌出来的思想（灵感）记下来。因此，随身携带笔和小本 子，是捕捉灵感的一个普遍适用的好方法。著名的发明泰斗爱迪生的衣兜里 总是装着一个小本本，不论何时何地，每当脑际忽闪出思想的火花时，就即 刻记在本子上。奥地利著名作曲家施特劳斯也十分珍惜灵感思维，他一生创 作圆舞曲 400 余首。一次，他站在海边，望着碧波掠岸，浪花盛开的优美， 感情洋溢，不知不觉地同乐曲联系起来??突然来了灵感，产生了一个妙不 可言的音乐旋律。他拿出笔欲记时却没有带纸，于是毫不犹豫地脱下衬衣， 在衣袖上及时记下了这个旋律。后来的不朽之作《蓝色多瑙河》就是在这个 旋律的基础上完成的。再看科学巨人牛顿，有一天，他在街上走着走着猛然 悟出一个公式，正好路旁停着一辆马车，他随即走过去扒在车厢后板上聚精 会神地推算起这个公式，马车往前走，他也往前走，直到他跟不上了才反应 过来，原来他竟把车厢当成了黑板。