PS：本文的奇牙设定为已成长的16岁心智奇牙。想看缺乏爱的孤独小孩的，以及问他名字半天不搭理的动画版本小孩的，还有甜食一钓就走的小孩的，请另寻别家。这里有的只是在一出场就开朗爱笑的漫画版小孩以及在蚂蚁篇受过洗礼后又再次成长过几年的奇牙小童鞋。

PS再PS：本文没有万能主角，没有压倒性世纪观，没有无限流金手指，想看某小孩风起云涌直接征服霍格沃茨令众生拜倒在他短裤下的童鞋可以直接点右上角小红X。
留下的童鞋，欢迎一起和我寻找不同世纪观下，能力与思维的碰撞点。

PS:因为之前有人发，虽然他只发了1次，按理应该没有保护期，不过我也不太清楚现在的规则，所以只买到了正文完结，如果书确实被移了，我会补上番外

注意：本文设定采用猎人漫画版290话前人设，没看过漫画版或有兴趣的，欢迎先看人物区别分析。（第一章）

他们是所有人眼中最好的朋友，但直到失去的那一刻，他才发现有的话来不及出口便永无机会
是的，小杰死了，而他却还活着
如果可以选择的话，他宁愿抹消自己的存在，去换取那个黑发男孩的生命

然而现实却真的给了他这样一个机会
来到哈利·波特的世纪，收集死亡圣器
将整个世纪当做一场盛大的寻宝游戏
哪怕等待他的真的是一场无归之途
至少，那个少年，会在遥远的另一个世纪
用整个生命记住他，而他，亦然

死境之地也许真的有生机
一片陌生的寂然之中，是谁又一次对他展露了阳光般灿烂的笑颜
小杰，是你吗？

【语文课中心思想版】
从标题看，这个是世纪观都不同的穿越故事。
它讲了一个孩子，因为一个原因，去一个他不知道的世纪，找一个连样子都不知道的东西的故事。
在那个世纪里他发生了一些自己都搞不清楚的变化，遇到了一群对他理解不了的人，和一些他也理解不了对方的人。
当他们从物质能力到精神形态都完全不同时，又能走出怎样的未来呢？

★ CP隐线杰奇贯穿始终，HP相关慢走慢瞧，慢热且考据设定分析说明多到烦人，想看万能玛丽苏的此处留不下请自由向地平线奔跑。